Gabriel Toggenburg über die Tiefen und Untiefen des Begriffs „Nachhaltigkeit“ und was er von Europa, Südtirol und den Bürger:innen erwartet, wenn es bald „um die Wurst“ gehen sollte.

Laut einem UN-Bericht werden Uigurinnen und Uiguren in China willkürlich verhaftet und gefoltert - neu ist das nicht.

Die Umweltaktivistin Ariane Benedikter hat eine Wunschliste an Herausforderungen und wichtigen Punkten für den Umwelt- und Klimaschutz in Südtirol formuliert.

Bei einem Workshop erarbeiten Jugendliche mit Hilfe der Elemente Film, Musik und Tanz einen Kurzfilm. Tänzerin und Projektleiterin Valentina Bagnis erklärt was dahintersteckt.

Der Permafrost schmilzt, die Berge werden immer instabiler. Welche Gefahren das birgt und wie man am besten in den Bergen unterwegs ist, weiß die Geologin Ursula Sulzenbacher.

Die Theaterwerkstatt im Haus der Familie am Ritten bringt Jugendlichen jedes Jahr mehr als nur das Schauspielen näher. Dieses Jahr feierte das Projekt sein zehnjähriges Bestehen. Ein Lokalaugenschein.

Sie gewannen Muni-Rennen und Medaillen bei Bahnbewerben: Südtirols Einradsportler:innen waren bei der WM im französischen Grenoble sehr erfolgreich. Anna-Maria Perkmann und Leonie Mengon über ihre Erfolge und das Besondere am Einradsport.

Unsere Autorin wagte sich an einen Anfänger-Kurs in Afro-Caribbean Dance. In ihrer Reportage erzählt sie, welche Geschichte die aus Afrika stammenden Tänze erzählen und was es mit dem Hüftschwung auf sich hat.

"Sind wir die Summe unseres Besitzes?“, fragen sich Luisa Mistelberger und Lara Weitlaner in diesem Audiobeitrag für den Schüler*innenpreis Claus 2022.

Welche Drogen konsumieren Südtirols Jugendliche? Warum und wie gefährlich sind die Substanzen? Diesen Fragen geht die Schülerin Theresa Frick in diesem Videobeitrag nach.

In ihrem Audiobeitrag beschäftigt sich die Schülerin Cornelia Hofmann mit dem Kriegsausbruch in der Ukraine.

Tiertransporte: Viele wissen es, doch entscheiden sich dazu, wegzuschauen. Ein Audiobeitrag von Arta Bytyqi und Mara Moling.

In ihrem Audiobeitrag zeigt die Schülerin Katharina Bilbija wie (jugendliche) Mitglieder der LGBTQ+ Community in Südtirol leben, welche Erfahrungen sie mit Coming-Outs gemacht haben und welche Reaktionen sie erhalten.

Italien galt bisher als „trojanisches Pferd“ des Kremls. Warum eigentlich? Und wie ändert sich die Beziehung zwischen den beiden Ländern seit dem Krieg?

In ihrem Videobeitrag für den Schüler*innenpreis Claus 2022 gehen Eva Hell und Andrea Moser der Frage nach, warum die Institution Kirche auf viel Kritik stößt, der Glaube aber nicht an Wert verlieren wird.

"Häusliche Gewalt gibt es auch in Südtirol, vor allem an Frauen", so die Schülerinnen Emily Lechner und Denise Tribus in ihrem Beitrag für den Schüler*innenwettbewerb Claus 2022.

Nach der Geschichte von Papa Dame Diop haben wir einen Sozialpädagogen gefragt: Woher kommt Rassismus in der Schule? Und wie spricht man mit Kindern darüber?