BARFUSS-Archiv

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Interview mit Lisa Huber

„So stelle ich mir Kirche vor“

Die Südtirolerin Lisa Huber leitet in Wien ein katholisches Begegnungs- und Kulturzentrum, das neue Wege gehen und Akzente in der Kirche setzen will.
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Interview mit Tätowierer Fabian Langes

„Ein Haufen Verrückter und Krimineller“

Eine EU-Verordnung untersagt seit Jahresbeginn die Verwendung einiger Tattoofarben wegen deren Inhaltsstoffen. Was bedeutet dieses Verbot für die Tattoobranche?
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Maeg feat. Jonas Oberstaller

Auszeit

Der Song des Geschwisterpaars Magdalena "Maeg" und Jonas Oberstaller entstand schon während des ersten Corona-Lockdowns.
Podcast

„Kleine Schritte wagen“

Verkehrsexperte Helmuth Moroder weilte kürzlich in autonomen kurdischen Regionen in Syrien und im Irak. Im Podcast erzählt der Grödner über Aha-Erlebnisse und Wege aus dem Verkehrschaos.
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Chronisches Fatigue-Syndrom

„Du siehst ja gar nicht krank aus“

An guten Tagen kann sie mit ihren Freundinnen Kaffee trinken gehen, an schlechten kommt sie nicht aus dem Bett. Lisa Weis leidet an einer seltenen und noch unerforschten Krankheit.
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Interview mit SH-Vorsitzenden

Studieren in Pandemiezeiten

Julian Nikolaus Rensi, Vorsitzender der SH und Student, kennt die Probleme seiner Mitstudierenden. Dass im Unibetrieb etwas schiefläuft, habe nicht nur mit Corona zu tun.
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Lean on me

Der Meraner Singer-Songwirter Maxiz alias Maximilian Zischg mit seinem neuen Song "Lean on me"
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Kommentar zur Quarantäne

Ich bin ein Kind, holt mich hier raus!

Wenn ein Kindergartenkind positiv ist, geht derzeit die ganze Gruppe in Quarantäne. Nicht infizierte Kinder müssen zehn Tage in Quarantäne bleiben und dürfen sich nicht freitesten lassen. Unsere Autorin Barbara Plagg über eine Gesellschaftsgruppe, die in der Pandemie schon zu oft vergessen wurde.
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Autonomie ist...

Die vierte Klasse B Medien der Landesberufsschule Gutenberg in Bozen gewann den vom Landtag ausgeschriebenen Video-Wettbewerb für Mittel- und Oberschulen.

Und was bedeutet Autonomie für dich?

Das erste von zwei Videos der Klasse 4B Meiden der LBS Gutenberg in Bozen

„Autonomie ist…“

Das Video der Klasse 4A Medien der LBS Gutenberg in Bozen

Märchen mal anders

Das Video der zweiten Klasse A BFS der LFS Hannah Arendt in Bozen

Die Südtiroler Autonomie

Das Vidoe der zweiten Klasse A des Sozialwissenschaftlichen Gymnasiums in Brixen.

"Die bestmögliche Lösung"

Das Video der fünften Klasse B-WS der WFO Heinrich Kunter in Bozen

Storie di autonomia

Das Video der Klassen 3A, 3B, 3C, 3D der Scuola secondaria Ilaria Alpi di Bolzano

"Hallo, ciao, bon di"

Das Video der 2. Klasse E der TFO "Max Valier" in Bozen.

„Ich, wir, sie – Autonomie!“

Das Video der 3. Klasse D Der Mittelschule Ujep Antone Vian in S St. Ulrich, Gröden

„Trail Scolastich"

Das Video der 3B der Mittelschule in St. Ulrich/Gröden.